![](\"http:\/\/www.cs.uni-potsdam.de\/~mprz\/uploads\/header_images\/1370278594.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Die Konstruktion interaktiver Skulpturen ist der Kontext der an der Universit\u00e4t von Mareen Przybylla und Ralf Romeike entwickelten Unterrichtsreihe My interactive Garden<\/a>. Die Reihe schl\u00e4gt bewusst einen motivierenden, kreativit\u00e4tsf\u00f6rdernden Unterricht im Sinne des Konstruktionismus vor, um auch weniger computeraffinen Sch\u00fclern einen attraktiven Zugang zur Informatik anbieten zu k\u00f6nnen. Dazu geh\u00f6rt, dass die Lernenden sich kompetent f\u00fchlen, autonom handeln k\u00f6nnen, den Sinn des Lerngegenstandes erkennen, \u00fcber dom\u00e4nenspezifisches Wissen verf\u00fcgen, kreative Prozesse und Arbeitsweisen kennen und beherrschen und greifbare Objekte der realen Welt schaffen. Au\u00dferdem wurden folgende Strategien verfolgt: Konzentration auf Themen statt Aufgaben, Kombination von Kunst und informatischem Modellieren, Ermutigung zum Erz\u00e4hlen von Geschichten und Organisation von Ausstellungen statt Wettbewerben. Zus\u00e4tzlich war auch der Gedanke des informatischen T\u00f6pferns ma\u00dfgebend: Die Sch\u00fcler sollen, analog zu handgemachten Skulpturen aus dem Kunstunterricht, auch selbst hergestellte und programmierte interaktive Objekte aus dem Informatikunterricht mit nach Hause bringen k\u00f6nnen, welche im konstruktionistischen Sinne untersucht, herumgezeigt und bewundert werden k\u00f6nnen.\u201d<\/p>\n Physical Computing hat in den letzten Jahren verst\u00e4rkt an Bedeutung gewonnen. Vor\u00a0allem K\u00fcnstler und Designer verwenden\u00a0programmierbare Hardware, um interaktive\u00a0physische Systeme zu kreieren, welche die analoge Welt wahrnehmen und auf sie\u00a0reagieren. Physical Computing kann als kreative T\u00e4tigkeit verstanden werden, bei der interaktive Objekte und Installationen\u00a0unter Zuhilfenahme von Bastel-, Kunst- oder Design-\u00a0material hergestellt werden. Physical Computing \u00fcbertr\u00e4gt die traditionell\u00a0virtuellen\u00a0kreativen M\u00f6glichkeiten der Informatik durch Einbeziehung von Aspekten aus Kunst\u00a0und Design in die reale Welt und\u00a0kann das Fach vielf\u00e4ltiger und damit attraktiver erscheinen lassen.<\/p>\n \u2192 zur Dokumentation der Unterrichtsreihe<\/a> Die Unterrichtsreihe My interactive Garden wurde 2013 mit dem ersten Platz des Unterrichtspreises der Gesellschaft f\u00fcr Informatik<\/a> ausgezeichnet und im Praxisband der INFOS 2013<\/a> vorgestellt:<\/p>\n
\nMaterialien und Vorschl\u00e4ge f\u00fcr eine Unterrichtssequenz sind unter dem Men\u00fcpunkt Unterrichtssequenz<\/em> aufgef\u00fchrt.<\/p>\n