{"id":3701,"date":"2023-08-08T10:50:03","date_gmt":"2023-08-08T08:50:03","guid":{"rendered":"https:\/\/medienwissenschaft.uni-bayreuth.de\/gil\/?page_id=3701"},"modified":"2023-08-14T14:03:12","modified_gmt":"2023-08-14T12:03:12","slug":"minecraft-scrum","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/medienwissenschaft.uni-bayreuth.de\/gil\/lehre\/minecraft-scrum\/","title":{"rendered":"Minecraft Scrum"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"3701\" class=\"elementor elementor-3701\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-16e54cd elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"16e54cd\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7d77aa2 elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile\" data-id=\"7d77aa2\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f6b09fc elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"f6b09fc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d35c13f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d35c13f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-149f50b\" data-id=\"149f50b\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b676fc elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3b676fc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Minecraft Scrum<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8025904 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"8025904\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/medienwissenschaft.uni-bayreuth.de\/gil\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/elementor\/thumbs\/gruppenfoto-p6tknx2vwao1ua3pkj6xebh5rulvul682bohdaqjm8.png\" title=\"gruppenfoto\" alt=\"gruppenfoto\" loading=\"lazy\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9d33b01 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9d33b01\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Abstract<\/h2><p>Der Minecraft-Scrum-Workshop (MSW) dient\u00a0 der praktischen Vertiefung von agilen Arbeitsweisen am Beispiel von Scrum. Der Workshop wird in Kombination mit dem \u201cAgile Basics\u201d-Workshop angeboten, welcher vorher stattfindet und die theoretischen Grundlagen des agilen Arbeitens vermittelt. Die Teilnehmer*innen bekommen eine Einf\u00fchrung in das Scrum-Framework und wenden diese dann in Minecraft an. Ihre Aufgabe im Rahmen der Spielumgebung ist es einen Geb\u00e4udekomplex f\u00fcr die Minecraft-Version der Uni Bayreuth zu entwerfen, zu planen und zu bauen.<\/p><p>Dieser Workshop wird mithilfe der Tools Zoom und Miro sowie des Computerspiels Minecraft-Education durchgef\u00fchrt:<\/p><p>Zoom dient dabei der Kommunikation.<\/p><p>Miro dient der Veranschaulichung und Planung. Miro ist als ein digitales Whiteboard zu verstehen, welches unter anderem kollaboratives, kreatives und digitales Arbeiten erleichtert.<\/p><p>Minecraft(-Education) besitzt durch seine simple modulare Spielstruktur und der M\u00f6glichkeit online in einer Welt zusammenzuarbeiten zwei fundamentale Elemente, um einen Scrum-Prozess digital ein\u00fcbbar zu machen. Durch die modulare Spielstruktur k\u00f6nnen kreative und kollaborative Bauprojekte realisiert werden. Dabei bietet die Online-Funktion die virtuelle Vernetzung von Personen dar und erm\u00f6glicht es, sich in einem geteilten Raum zu bewegen und zu beteiligen.\u00a0 \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-dc7bce7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"dc7bce7\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-0594a32\" data-id=\"0594a32\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ca560c2 elementor-align-justify elementor-widget__width-initial elementor-widget 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Workshops richtig durchf\u00fchren k\u00f6nnen und die Bedeutung jeder Rolle und ihrer Perspektive sowie der genutzten Artefakte verinnerlicht haben. Weiterhin soll der Workshop den Teilnehmer*innen den iterativen Charakters des Scrum-Prozesses, sowie die zu Grund liegende Philosophie der agilen Softwareentwicklung in der Praxis vermitteln.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5294abd elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"5294abd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-menu-anchor\" id=\"ablauf\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bba55ef elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"bba55ef\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-02295c6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"02295c6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Ablauf<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-500817b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"500817b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h4><span style=\"text-decoration: underline;\">Onboarding:<\/span><\/h4><ul><li>Das Onboarding hat sich f\u00fcr den Minecraft Workshop als sehr wichtig erwiesen. Eine Minecraftwelt wurde hierf\u00fcr angelegt, damit die Teilnehmer*innen vor dem Workshop ihre Verbindung testen k\u00f6nnen und sich in einer separaten Welt abseits des Campus mit\u00a0 den Mechaniken der Minecraftwelt vertraut machen k\u00f6nnen. Das Onboarding kann entweder im Vorfeld des Workshops oder direkt vor dessen Beginn angeboten werden. Hierf\u00fcr sollten mindestens 90 Minuten eingeplant werden.<\/li><li>Zu Beginn des Onboardings sollten sich die Teilnehmer*innen auch einmal bei Miro anmelden, dies bereitet meist deutlich weniger Probleme als Minecraft<\/li><li>Alle Teilnehmer*innen sollten sich bis sp\u00e4testens 30 Minuten vor Beginn des Workshops mit allen Plattformen verbunden haben, damit es es Puffer zur Kl\u00e4rung technischer Probleme gibt &#8211; die Pr\u00e4senz\/der Zugriff der Teilnehmenden auf die Tools sollte im Rahmen kleiner Aufgaben aktiv ausprobiert und \u00fcberpr\u00fcft werden<\/li><li>Im besten Fall gibt es w\u00e4hrend des Onboardings mindestens eine Ansprechperson f\u00fcr Minecraft- und eine f\u00fcr technische Fragen.\u00a0<\/li><\/ul><h4><span style=\"text-decoration: underline;\">Teil I (Theorie) &#8211; min. 45 Minuten<\/span><\/h4><ul><li>Auf dem Miro-Board gibt es eine theoretische Einf\u00fchrung zur Theorie des Scrums-Framework mit praktischen Anteilen. Diese kann alternativ auch als reiner Vortrag mit Slides bzw. einer statischen Grafik stattfinden. Im aktuellen Setup wurde mit einer zerlegten Grafik des Scrum-Prozesses gearbeitet, welche die Teilnehmer*innen in Gruppen von 5-7 Personen zusammenpuzzeln und beschriften m\u00fcssen &#8211; die so entstandenen Abbildungen wurden dann mit dem gesamten Kurs besprochen.<\/li><li>Weitere praktische \u00dcbungen sind im vierten Kapitel zu finden<\/li><li>Die Einf\u00fchrung dient der Vorstellung der Rollen\/Perspektiven\/Artefakte im Scrum Prozess (Product-Owner + Product-Backlog, Scrum-Master + Impediment-Backlog, Entwicklungsteam + Sprint-Backlog) und der Vermittlung einer \u00dcbersicht \u00fcber die Ereignisse\/den Ablauf eines Sprints (Sprint-Planning, Dailys, Sprint-Review, Sprint-Retrospective)<\/li><li>Zudem gibt es einen kurzen Input zu den drei S\u00e4ulen (Transparenz, \u00dcberpr\u00fcfung, Anpassung) und den Werten (Respekt, Commitment, Offenheit, Mut, Fokus) des Scrum-Prozesses<\/li><\/ul><h4><span style=\"text-decoration: underline;\">Teil II (Vorbereitung &#8211; Miro Scrum Board)<\/span><\/h4><ul><li>In Miro wird anhand von zuvor festgelegten Epics (gro\u00dfe User Stories, die innerhalb einer Iteration nicht fertigzustellen sind) ein Scrumboard aufgesetzt.<\/li><li>Entweder Vorbestimmt oder durch ein Voting der Teilnehmer*innen wird ein Epic f\u00fcr den Minecraft-Campus (Co-Working-Space, Audimax, Mensa) ausgew\u00e4hlt<\/li><li>Aufteilung der TeilnehmerInnen in Teams (min. 5, max. 8 pro Team) (Festlegung der Rollen f\u00fcr den Workshop)<\/li><li>Input, Entwicklung und Vorstellung von User-Stories auf der Grundlage des gew\u00e4hlten Epics<ul><li>Kurzer Input &#8211; Was ist eine User-Stories (User-Stories beschreiben aus Sicht der Nutzer*innen die Anforderungen\/Eigenschaften eines Produktes oder Services)<\/li><li>Brainstorming 3-5 &#8211; min jedes Teammitglied formuliert eine oder mehrere User-Stories im Bezug auf das gew\u00e4hlte Epic<\/li><li>Die User-Stories werden geclustert und durch die Teams ausgew\u00e4hlt, angepasst und abgestimmt<\/li><li>Eine ausgew\u00e4hlte User-Storie wird in Aufgaben\/Tasks zerlegt, die von einer Person aus dem Team in Abstimmung mit den anderen innerhalb eines Arbeitsintervals\/Sprints absolviert werden k\u00f6nnen<\/li><\/ul><\/li><li>Die Spieler*innen k\u00f6nnen\/sollen sich nun mit der Minecraft-Scrum-Welt verbinden<\/li><li>Pause (auch Puffer bei Verbindungsproblemen)<\/li><\/ul><h4><span style=\"text-decoration: underline;\">Teil III (Sprinten &#8211; Zeiten variieren)<\/span><\/h4><ul><li>Angestrebt wird die Durchf\u00fchrung von 3 Sprints im vollem Umfang<\/li><li>Sprint:<ul><li>Ernennung eines Scrummasters f\u00fcr den Sprint<\/li><li>L\u00e4ngeres Sprint-Planning in Miro 5-10min: Tasks formulieren, aufteilen und Workflow planen<\/li><li>3 oder 4 Arbeitstage je 10 min k\u00fcrzbar auf 8 min<\/li><li>nach jedem Arbeitstag 2 oder 3min Daily in Miro<\/li><li>Nach dem letzten Arbeitstag Gemeinsame Sprint-Review mit Stakeholdern in Minecraft: 3 bis 5 Minuten pro Team<\/li><li>Sprint-Retrospektive mit Canvas in Miro: 5 Minuten<\/li><li>Kurze Pause (5-10 Minuten)<\/li><\/ul><\/li><\/ul><h4><span style=\"text-decoration: underline;\">Teil IV (Finalisierung und Reflexion)<\/span><\/h4><ul><li>Abschlie\u00dfende Sprint-Review mit allen Teilnehmenden gemeinsam<\/li><li>Gemeinsames Foto vor dem gebauten Geb\u00e4ude<\/li><li>Auswertung des Workshops in einer offenen Feedback-Runde mit Retro-Canvas auf Miro (Retrospektive)<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f466ecd elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"f466ecd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-menu-anchor\" id=\"impressionen\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bb46779 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