01.12.2005 Open Content

 

Zeit: 15:30-17:00 Uhr.

Ziele: Die Teilnehmer verstehen dezentrale Werkerstellung durch mehrere Teilnehmer. Sie kennen und verstehen das Creative Commons-Lizenzmodell.

Methode: Rollenspiel, Arbeitsblatt.

Ablauf:

(15 Minuten) Organisatorisches

(5 Minuten) Diktat eines kurzen Textes. Der Text wird zu schnell vorgetragen als dass jeder alles mitschreiben kann.

(15 Minuten) Aufstellen der Interessengruppen.

Frage1: Was fällt an der Struktur auf?
Antwort1: Die zentrale Ausrichtung am Autor bzw. seinem Rechtsvertreter.

Frage2: Welche Alternative gibt es zu zentralen Netzen?
Antwort2: Dezentralisierung

(10 Minuten) Diktat mit dezentraler Mitschrift: Das Wikipedia-Prinzip.

(15 Minuten) Welche Lizenz wählt man für dezentrale Werke? Welche Nutzungsrechte möchte man wem gewähren?

(25 Minuten) Arbeitsblatt Creative Commons. Diskussion über offene Kultur.

(5 Minuten) Hausaufgaben:
Die Hausaufgabe bereitet auf die Zusammenfassung der Unterrichtseinheit Urheberrecht in der nächsten Stunde vor: Markiere im Inhaltsverzeichnis des Urheberrechts die Teile und Abschnitte mit verschiedenfarbigen Markern. Versuche, die 5-teilige Gliederung zu verstehen. Wir haben uns im Unterricht vor allem auf Teil 1 und 4 konzentriert. Was regeln die einzelnen Abschnitte? Welche Paragraphen kennst Du (noch)?

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• Geändert am 20.08.2007, webmaster